Wenn man in den Niederlanden wohnt, ist es eine der größten Freuden, neue Leute kennenzulernen und mit ihnen zu kommunizieren. Man kann jede Menge teilen: Ideen, Erfahrungen, Kenntnisse, Verständnis, Künste, Werte, Überzeugungen usw. In so vielen Situationen kann Sprache Ihnen helfen, Ihrem Leben in den Niederlanden eine Richtung zu geben:

• • in Ihrem Berufsleben, in der Kommunikation mit Ihren Kollegen und Vorgesetzten
• • im Handel, beim An- und Verkauf
• • im Privatleben, bei der Kommunikation mit Ihrer Familie, Ihren Kindern, Ihren neuen Freunden, Ihren neuen Nachbarn
• • beim Lesen von Zeitschriften über Ihre Hobbys
• • bei Sport, Kultur, Musik, Tanz, Poesie, Literatur
• • im Urlaub, auf dem Zeltplatz, in der neuen Stadt oder dem neuen Dorf, im Hotel, in einer unbekannten Umgebung
• • im Alltag, wie im Laden oder im Verkehrswesen
• • im Glauben und in der Religion; bei der Kommunikation über Ihre Einstellungen und Überzeugungen
• • bei Sachen bezüglich Gesetzgebung, wie beim Mieten oder Kaufen eines Hauses, beim Erhalten eines Ausweises oder Fahrerscheins

Kurz: obgleich die Niederlande ein kleines Land mit einer niedrigen Einwohnerzahl sind, ist Niederländisch lernen der Schlüssel zum erfolgreichen Leben in den Niederlanden.

Der Ausgangspunkt dieses Projektes ist, Leuten, die Schwierigkeiten mit der niederländischen Sprache haben, die Kommunikation zu erleichtern. Das Lernen einer Sprache ist nicht so leicht, wie es auf den ersten Blick aussieht. Für Kinder stellt es oft kein großes Problem dar, zwei Sprachen zu lernen, während andere, besonders Erwachsene, schon Schwierigkeiten beim Lernen einer Sprache empfinden.

Das hat mit den Strategien zu tun. Wo junge Kinder sowohl semantische (= Bedeutung) als auch phonologische (=Laut) Strategien verwenden, machen Erwachsene hauptsächlich Gebrauch von semantischen Strategien: sie sind oft zufrieden, sobald sie die Bedeutung der Wörter wissen, und hören danach auf, die neue Sprache zu erforschen- oder zu ‚pivoten‘.

In Pivots Learning Suite lehren wir Ihnen, wie sie mehrere verschiedene, aufeinander wirkende Strategien entwickeln. In Jargon heißt dies ‚Scaffolding‘ (=Gerüst) oder ,Bootstrapping‘ (=Stiefelschlaufe). Wir vermeiden explizite Grammatik, da Übertragungsprobleme einen vom Anwenden der Regeln in spontanen Situationen abhalten. Wir lehren Ihnen im Gegenteil, wie Sie Ihre Sinne, Ihre Hörfähigkeiten anwenden. Sie werden Lautmuster entdecken, die mit Grammatik eng verbunden sind. Statt Ihnen bspw. die Regeln eines Verbsystems zu lehren, lassen wir Sie Ihre natürliche und angeborene Fähigkeit, mittels Hörstrategien eine Sprache- in diesem Fall Niederländisch- zu lernen, anwenden. Genauso wie Kinder!

Diese Vorgehensweise ist ‘gehirnfreundlich’ dank der paradigmatischen Vorgehensweise der Übungen. Indem sie kurze Serien hören, werden Sie in Worten, Sätzen und Kurztexten Muster (wie Silben und Betonung) entdecken. Alle verbalen Formen werden auf fünf Weisen vermittelt: Laute, Bedeutung, Schreibung von Wort- und Satzmuster, Pragmatik und Argumentation. Auf diese Weise werden Worte und Sätze fünfmal in einer Aufgabe geübt.

© 2010 Lelie BV

Die Grundlagen von Pivots Learning Suite basieren auf Forschung nach der Art und Weise, wie Kinder diese Superaufgabe erfüllen. Es fängt bei ihren Hörfähigkeiten und ihrem sehr gefühligen Hörsystem an. Wie sie verwendet PLS Reim, Betonung, Rhythmus und Emphase, um Niederländisch zu lernen. Das Schöne dabei ist, dass Sie Grammatik, Bedeutung, Absicht und Schreiben mit intuitiven Mitteln lernen: Sie werden grammatikalische Strukturen nicht mittels kopfschmerzende Regeln lernen, sondern mittels Übungen, die @@@

Dieses Projekt lehrt Ihnen die Grundlagen des Niederländischen

Das Ziel dieser Webseite ist, diejenigen zu unterstützen, die am Lehren oder Lernen beteiligt sind. Diese Webseite introduziert Texte und Übungen, die für Kommunikation im Alltag relevant sind- gesprochen von Muttersprachlern. Sie können auf drei Niveaus des Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) lernen- A1, A2 und B1. Die Materialen basieren auf dem Projekt ‚Luiletterland‘ ®, (ROC Noorderpoort, Ministry of OCSW, 1996).

Es könnte nützlich sein, gut zu verstehen, was dieses Projekt beinhält, ehe Sie sich anmelden.

Sie werden eine Menge Materialen finden: 500 Übungen und 180 Prüfungen, die hauptsächlich von Audiomaterialen begleitet werden. Sie werden Hörfähigkeiten entwickeln, die es Ihnen ermöglichen, Hörstrategien zu explorieren und Niederländisch in kommunikativen Situationen zu lernen. Sie werden also nicht bloß Worte, Sätze und Grammatik lernen, sondern auch, wie Sie Niederländisch in neuen, spontanen Situationen lernen. Per Definition ist jedes Buch oder jede Sprachmethode auf seine eigenen Texte und Übungen beschränkt; um also diese Beschränkung zu überwinden, lehrt dieses Programm Ihnen, wie Sie von neuem Input lernen. Deshalb heißt es ‚pivotisch‘, oder heuristisch.

Sie lernen nur von richtigem Input. Es gibt kaum Übungen, in welchen sie zwischen richtig und falsch wählen müssen; Sie werden also keine falsche Sprache ‚lernen‘. Sie lernen von Paradigmata in Übungen. Auf den ersten Blick könnte dies langweilig aussehen; Sie werden jedoch rasch den Spaß bei den Übungen entdecken, da die Autoren beim Spielen mit der Sprache sehr kreativ waren. Sie lernen vieles über die niederländische Grammatik- versteckt in den auditiven Übungen . Kurz gesagt: sie werden ohne explizite Grammatik sogar ziemlich komplizierte Regeln lernen, denn wir wissen dank ausführlicher Forschung, dass explizite Grammatik, wegen Übertragungsprobleme zu normaler Kommunikation- meistens nicht wirklich nützlich ist.

Zudem sind alle Aspekten der Sprache involviert- in einzelne Lernformen: Laut (Phonologie), Bedeutung, Schreiben und Rechtschreibung, Pragmatik und Logik bzw. Argumentation.

AEine Forschung zur Evaluation, woran über 600 Studenten beteiligt waren, hat wesentliche Lerneffekte gezeigt.